教研室是学校组织教学和教研活动的基层单位，是按学科、专业或课程设置组建的教学组织，它担负着教学、课程建设、教学研究与改革、师资队伍建设、教材建设等重要任务，从一定意义上说,学校教学任务完成得好坏，课程建设、教学质量、学科水平的高低,在很大程度上取决于教研室的工作。

        为了进一步促进我校教学管理工作的科学化、规范化，提高我校的教学管理水平和人才培养质量，充分发挥教研室在教学改革、教学建设和教学管理中的作用，根据我校实际情况，建议组建四个教研室，具体方案如下：

一、   教研室的设置

1．根据学校现有的专业及规模，建议组建以下三个专业教研室：播音与主持教研室、影视节目制作教研室、信息技术教研室。

2．根据学校的课程设置，建议组建一个非专业类教研室：基础课教研室，基础课教研室负责英语、语文、体育、德育、语法与修辞、阅读与欣赏、人际沟通与礼仪等课程的教学。

3．教研室设主任1人；教研室主任任期2年；教研室主任待遇见广校分配方案。

4．各教研室的成员

播音与主持教研室：6人

许小颖、徐东红、龚莉、刘忆敏、葛贞、邵蓝、杨颖

影视节目制作教研室：9人

彭志伟、陈亚萍、骆莉、谌晶莹、杨珏、刘芳、邹蓉薇、

   邹欣、李春涛

信息技术教研室：13人

      曾德华、吴伟、许国强、肖长玲、王奇伟、黄祥生、陈厚新、     吴萍、王威、杨晓峰、陈敏、李金华、陈昆、谢楚武

基础课教研室：9人

段汉卿、樊浪、夏雪峰、董玉华、定理、陈铭安、陈莹、

   王玉玺、王继红

二、   教研室主任的任职条件

1．具有马列主义理论素养，忠诚党的教育事业，有良好的职业道德。

2．具有较强的本专业理论水平和实践能力，较强的教学组织管理和协调能力，较高的教学水平。

3．从事教学工作5年以上，具有中级及以上专业技术职称。

4．能积极参加教改和科研活动，善于学习，锐意创新，能创造性地开展工作。

5．具有高度的事业心和责任感，爱岗敬业，作风民主，团结同事，遵守法规和学校的各项规定。

     6．身体健康。

三、   教研室主任的选聘

(一)产生办法:采用竞聘方式产生教研室主任。

1．竞聘者在全体教师会上发表竞聘演讲，演讲主要从本教研室的教学、教研及管理等方面阐述本人对教研室的建设思路和具体措施。

2．校领导及全体教师根据竞聘演讲及竞聘者的思想素质、能力水平进行投票。

3．如果竞聘一个教研室主任岗位人选超过两人（含两人），根据竞聘者得票多少按照1：2的比例列入考察对象，由学校领导和教务科根据考察对象的职称、学历、工作能力和工作表现确定教研室主任人选。

4．如某一教研室无人参与竞聘，则该教研室的教研室主任由学校指定。

5．如某教研室只有一人参与竞聘，且票数未过半则该教研室的教研室主任由学校指定。

(二)报名及演讲

 1．各教研室的教师只能报名参加本教研室主任的竞聘；

 2．请有意参加竞选的教师于填写《竞聘报名表》，于3月16日前交教务科；

 3.演讲时间：3月18日下午2点10分，按照抽签先后顺序开始演讲。

                         二0一一年三月十一日